Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores en la familia (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los valores en la familia y su influencia en el desarrollo personal y social.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes valores que conocen y su significado.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los valores que se practican en sus familias.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y promover un debate sobre la importancia de cada valor.

Sesión 2: Elaboración de un proyecto de Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Explicar a los alumnos qué es el Aprendizaje servicio y cómo se puede utilizar para fomentar los valores en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto de Aprendizaje servicio que promueva la práctica de los valores en su comunidad.


• Cada grupo deberá presentar su proyecto al resto de la clase y recibir retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 3: Implementación del proyecto de Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Cada grupo deberá implementar su proyecto de Aprendizaje servicio en la comunidad.


• Los alumnos deberán llevar a cabo las actividades propuestas en su proyecto y promover la práctica de los valores en su entorno.


• Los alumnos de