Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Fortalecer valores para una sana convivencia

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de los objetivos y metodología.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones, la importancia de una sana convivencia y la valoración de las diferentes culturas presentes en el aula.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los valores de convivencia y la importancia de seguir instrucciones.


• Lectura en grupo de un texto con instrucciones para participar en un juego tradicional de la comunidad.


• División de los alumnos en grupos para practicar y participar en el juego.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de las instrucciones del juego practicado en la sesión anterior.


• Lectura en grupo de una receta sencilla y saludable.


• Realización de una actividad de escritura individual, donde los alumnos deben escribir paso a paso las instrucciones de la receta leída.


• División de los alumnos en grupos para preparar el alimento siguiendo las instrucciones escritas por ellos mismos.

Sesión 3:

• Presentación de los alimentos preparados en la sesión anterior.


• Degustación de los alimento