Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología, Secundaria 3º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problema a abordar: Desintegración familiar y problemas de bullying en las aulas

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Contextualización del problema de desintegración familiar y bullying en las aulas.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Dinámica de reflexión grupal sobre el problema de desintegración familiar y bullying.


• Brainstorming de posibles soluciones al problema.

Cierre:

• Sistematización de las ideas propuestas por los alumnos.


• Elección de una propuesta para trabajar en las siguientes sesiones.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Repaso de las estrategias de resolución de problemas identificadas.


• Integración de la perspectiva de inclusión y de igualdad de género en la selección de estrategias.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con desintegración familiar y bullying.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar estrategias específicas de resolución para cada situación.

Cierre:

• Socialización de las estrategias identificadas