Introducción al tema y sensibilización

Ma. de la Luz Valadez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y la importancia del consumo responsable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno diga qué acciones realiza diariamente que afectan al medio ambiente (por ejemplo, dejar la llave del agua abierta al cepillarse los dientes).



  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las consecuencias de estas acciones en la naturaleza y en la salud.



  3. Mostrar imágenes y videos que ilustren los efectos negativos de las actividades humanas en el medio ambiente y en la salud de las personas.



  4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar acciones para prevenir o mitigar la contaminación y los impactos negativos en la naturaleza y en la salud.




Sesión 2: Conociendo los recursos naturales y su uso (45 minutos)


Objetivo: Conocer los recursos naturales y su importancia, así como identificar formas en las que se utilizan de manera irracional.


Actividades:



  1. Presentar diferentes tipos de recursos naturales (agua, aire, suelo, árboles, minerales, etc.) y explicar su importancia para la vida en la Tierra.



  2. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y expongan en qué aspectos se utiliza de manera irracional cada recurso natural y cómo esto afecta al medio ambiente y a la salud.



  3. Comentar en plenaria las conclusiones de cada grupo y generar una reflexión grupal sobre la necesidad de utilizar de manera responsable los recursos naturales.




Sesión 3: Consumo responsable y prevención de la contaminación (45 minutos)


Objetivo: Re