Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Fátima Valeria Morellón
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Salud y contaminación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar al problema interdisciplinar de salud y contaminación, y su relación con los compuestos químicos y la formación de compuestos iónicos y moleculares.
- Generar una tormenta de ideas sobre los posibles compuestos químicos presentes en la contaminación ambiental y su impacto en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una breve introducción teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, destacando sus propiedades y estructura.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una serie de muestras de compuestos químicos presentes en la contaminación ambiental.
- Solicitar a los grupos que investiguen y analicen las propiedades y estructuras de los compuestos asignados, utilizando la Tabla periódica como referencia.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar sus resultados al resto de la clase, señalando las propiedades y estructuras de los compuestos químicos analizados.
- Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de comprender la formación y estructura de los compuestos iónicos y moleculares en relación con la salud y la contaminación.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Hacer una recapitulación de la sesión anterior, re