Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Cinthia Flores
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: El alumno se interesa por investigar e informar a su comunidad sobre los distintos movimientos sociales en México.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Motivación: Proyectar imágenes y noticias relacionadas con movimientos sociales actuales a nivel mundial y en México.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos informar a nuestra comunidad sobre los distintos movimientos sociales en México y promover acciones para defender los derechos humanos?"


Desarrollo:



  • Discusión en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales que conocen en México.

  • Investigación individual: Los alumnos investigan sobre un movimiento social en México y elaboran una breve descripción del mismo.


Cierre:



  • Exposición en grupos: Cada grupo presenta la descripción del movimiento social investigado.

  • Reflexión grupal: Se propicia una reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y cómo pueden contribuir a la defensa de los derechos humanos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentac