Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desconocimiento de diferentes instrumentos para su uso.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Contextualizar el problema del desconocimiento de diferentes instrumentos para su uso y cómo esto puede limitar las capacidades y oportunidades de las personas.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversas sociedades.


• Exploración de las funciones y procesos de cambio técnico de cada uno de ellos.


• Ejemplos de cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer diferentes intereses y necesidades.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar diferentes instrumentos para ampliar nuestras capacidades y oportunidades.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve ensayo sobre cómo creen que sería la vida sin herramientas, máquinas e instrumentos.


• Asignación de lecturas complementarias sobre el tema para la próxim