La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Problemas de salud física y socioemocional que impiden el logro de los aprendizajes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los problemas de salud física y socioemocional que afectan el logro de los aprendizajes en nuestra sociedad?


• Generación de preguntas iniciales por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos.


• Investigación guiada sobre los problemas de salud física y socioemocional en la sociedad actual.


• Recopilación de información relevante para entender la problemática.

Cierre:

• Plenaria para compartir los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas para lograr un aprendizaje efectivo.


• Asignación de tarea: Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Planteamiento del objetivo (PDA): Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y organizar la información en una secuencia cronológica.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país.


• Organización de la información recopilada en una