Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Adriana Hernández
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1 - Introducción al sistema digestivo
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del sistema digestivo y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre los alimentos que consumen y cómo se sienten después de comer.

  2. Presentar una presentación interactiva sobre el sistema digestivo, mostrando imágenes y explicando las funciones de cada órgano involucrado.

  3. Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los órganos principales del sistema digestivo y su función.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un órgano del sistema digestivo para que investiguen y preparen una breve presentación sobre su función.


Sesión 2 - Procesos de digestión y absorción
Objetivo: Comprender los procesos de digestión y absorción de los alimentos en el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el sistema digestivo.

  2. Presentar una actividad práctica en la que los alumnos simularán la digestión de los alimentos utilizando diferentes materiales.

  3. Explicar a los alumnos cómo se absorben los nutrientes en el cuerpo y su importancia para el funcionamiento adecuado del organismo.

  4. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes nutrientes y su función en el cuerpo humano.


Sesión 3 - Relación del sistema digestivo con el sistema circulatorio
Objetivo: Comprender la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio en el transporte de nutrimentos.


Actividades: