Valoración de la biodiversidad

Imanol Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir el tema de la biodiversidad y sensibilizar a los alumnos sobre su importancia.



  • Iniciar la clase con una actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes especies de plantas y animales y preguntar a los alumnos si reconocen alguna de ellas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  • Proyectar un video corto que explique de manera sencilla qué es la biodiversidad y su importancia.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos formen equipos y elijan una especie de su localidad para investigar sobre ella y su importancia en la biodiversidad.

  • Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y conservar la biodiversidad.


Sesión 2 (La biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad):
Objetivo: Conocer la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad y valorar su importancia.



  • Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre las especies de plantas y animales presentes en su localidad.

  • Organizar una exposición grupal en la que cada equipo presente los resultados de su investigación.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como ¿cuál es el impacto de la actividad humana en la biodiversidad local?

  • Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban su opinión sobre la importancia de valorar y conservar la biodiversidad local.


Sesión 3 (La biodiversidad en México y el mundo):
Objetivo: Conocer la biodiversidad