Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación de la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que contribuyan a mantener una buena salud.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos serán divididos en grupos y se les pedirá que diseñen un cartel sobre una acción de higiene o limpieza que consideren importante. Estos carteles serán colocados en los pasillos y baños de la escuela para concienciar a la comunidad sobre su importancia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones cotidianas en las que se deba aplicar una medida de higiene o cuidado personal.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un folleto informativo sobre la importancia de la higiene y cuidado personal. Este folleto será distribuido a los alumnos de otros grados de la escuela.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realización de ejercicios de actividad física como calentamiento.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos participarán en una jornada de limpieza en el patio de la escuela. Recogerán basura y realizarán actividades de limpieza para mantener el espacio en condiciones óptimas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Proyección de un video educativo sobre los efectos de una mala higiene y actividad física insuficiente en la salud.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un plan de acción para promover el cuidado de la salud en