Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo de la PDA: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: Contaminación ambiental, auditiva y del aire

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción y sensibilización (15 minutos)

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Diálogo en grupo para identificar situaciones de contaminación ambiental, auditiva y del aire en su entorno.


• Exposición de imágenes y videos que muestren los efectos de la contaminación en la naturaleza.


• Reflexión y preguntas guía: ¿Qué podemos hacer para cuidar la naturaleza y reducir la contaminación? ¿Cómo podemos involucrar a nuestras familias y amigos en estas acciones?

Sesión 2 - Investigación y análisis (45 minutos)

• Planteamiento del problema principal: contaminación ambiental, auditiva y del aire.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en libros, internet o material audiovisual sobre el tema de la contaminación.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones.


• Elaboración de una lista de acciones concretas para reducir la contaminación en su entorno.

Sesión 3 - Planificación de acciones (45 minutos)

• Presentación de las conclusiones y propuestas de cada equipo.


• Diálogo y discusión sobre las acciones propuestas.


• Organización de un plan de acción conjunto para llevar a cabo las propuestas.


• Asignación de