Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

SARA GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Contaminación y sequía


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema a través de una introducción motivadora, como un juego o una historia que refuerce la importancia de cuidar la naturaleza para proteger nuestra salud.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que afectan la naturaleza y la salud.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una actividad humana específica y su impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Proporcionar recursos y materiales de investigación para que los alumnos puedan indagar y recopilar información.


Sesión 2:



  • Revisar la información recopilada por los grupos y fomentar la reflexión sobre las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, la naturaleza y la salud.

  • Realizar una actividad práctica, como un juego de roles o una simulación, para que los alumnos experimenten las consecuencias de distintas actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y el intercambio de ideas y experiencias.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad de investigación de campo, en la que los alumnos puedan observar directamente los efectos de las actividades human