Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo:

• Conocer la función y organización de un debate.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Explicación de qué es un debate y para qué se utiliza.


3. Discusión en grupo sobre la importancia de la participación en debates.


4. Observación y análisis de videos cortos que muestren debates.


5. Reflexión en grupo sobre las características de un buen debate.

Sesión 2:
Objetivo:

• Conocer las habilidades necesarias para participar en un debate.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Explicación de las habilidades necesarias para participar en un debate: escucha activa, respeto por las opiniones de los demás, generación de argumentos, uso de nexos de subordinación, entre otros.


3. Ejercicios prácticos de escucha activa y respeto por las opiniones de los demás.


4. Actividad de generación de argumentos: los alumnos deberán seleccionar un tema de interés común y escribir argumentos a favor y en contra del mismo.


5. Explicación y práctica de los nexos de subordinación mediante ejercicios.

Sesión 3:
Objetivo:

• Aplicar las habilidades adquiridas en un debate simulado.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Organización de grupos para el debate simulado.


3. Elección de un tema de interés común para debatir.


4. Preparación de argumentos por parte de cada grupo.


5. Realización del debate simulado, respetando las reglas y utilizando las habilidades aprendidas.

Sesión 4:
Objetivo:

• Reflexionar sobre la participación en el debate simulado