Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
SANDRA NANCY CANO
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la distribución de la población en espacios urbanos y rurales.
Desarrollo: - Exposición de conceptos básicos sobre concentración y dispersión de la población.
- Realizar una actividad práctica de clasificación de ciudades y pueblos según su tamaño y densidad de población.
- Análisis de ejemplos de problemas asociados a la concentración y dispersión de la población en espacios urbanos y rurales.
Cierre: - Realizar una reflexión grupal sobre las diferencias entre el espacio urbano y el rural en cuanto a población.
- Dejar tareas para la siguiente sesión relacionadas con la distribución de la población.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo visto en la sesión anterior y repasar conceptos básicos sobre la distribución de la población.
- Introducir el problema: "¿Qué factores influyen en la concentración o dispersión de la población en un área determinada?"
Desarrollo: - Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una región del país para investigar su distribución de población.
- Realizar una investigación en grupo sobre los factores que influyen en la concentración o dispersión de la población en la región asignada.
Cierre: - C