Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Título de la planeación: Reflexionando sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de diferentes habilidades, intereses y antecedentes culturales de los estudiantes trabajando juntos de manera equitativa.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia.


• Exposición de diferentes tipos de medios de comunicación.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y seleccionarán un programa de televisión o radio para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Recopilación de los programas seleccionados por los equipos.


• Intercambio de ideas sobre los programas elegidos y sus contenidos.


• Análisis de los diferentes puntos de vista y opiniones de los programas.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán escribir un breve comentario sobre el programa que seleccionaron.

Sesión 3:

• Compartir los comentarios escritos por los estudiantes.


• Discusión y debate sobre los criterios que se deben tener en cuenta al analizar un programa de medios de comunicación.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural en los contenidos de los programas.


• Actividad grupal: Los equipos deberán diseñar un programa ficticio que refleje la diversidad cultural.

Sesión 4:

• Presentación de los programa