Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Luis Ángel H.M.
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: 1º de Secundaria


Objetivo (PDA):


Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "En la comunidad hay personas que consumen sustancias adictivas"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Planteamiento del problema en la comunidad sobre el consumo de sustancias adictivas.

  • Actividad de motivación: Los estudiantes deben escribir en un papel sus conocimientos previos sobre las sustancias adictivas y sus efectos.


Desarrollo:



  • Lectura del capítulo "Introducción al sistema nervioso y endocrino" del libro de biología (páginas 50-55).

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Presentación de una infografía sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Discusión en grupos sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la discusión en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Tarea: Investigar y traer ejemp