Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Olga Ortega
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Convivencia sana y respetuosa y hábito por la lectura
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al mundo de los cuentos
- Presentación del tema: Los cuentos, su importancia y su diversidad.
- Formación de grupos colaborativos (4-5 alumnos por grupo).
- Actividad de exploración: Cada grupo deberá traer un cuento de su elección y compartirlo con el resto de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que les gustó y lo que no les gustó de los cuentos presentados.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Comprensión de cuentos a través de la lectura
- Actividad de lectura en voz alta: Cada grupo deberá elegir un cuento para leer en voz alta a sus compañeros.
- Durante la lectura, se promoverá la participación y el debate sobre los diferentes aspectos del cuento (personajes, escenarios, trama, moralejas, etc.).
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora para disfrutar de los cuentos.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Producción de cuentos creativos
- Actividad de escritura creativa: Cada grupo deberá crear un cuento nuevo, tomando como base elementos de los cuentos leídos anteriormente.
- Los grupos deberán compartir sus cuentos con el resto de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de la imaginación y la creatividad en la producción de cuentos.
Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Exposición de cuentos y cierre del proyecto
- Exposición de los cuentos creados por cada grupo.
- Sesión de preguntas y respues