Estilos de vida activos y saludables

allan alarcon
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué actividades físicas realizamos?


Objetivo específico: Identificar las actividades físicas que los alumnos realizan en su vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de lluvia de ideas: preguntar a los alumnos qué actividades físicas realizan en su vida diaria.

  3. Registro gráfico: los alumnos crearán dibujos o imágenes representativas de las actividades físicas que mencionaron.

  4. Exposición de los dibujos ante el grupo y comentario sobre la importancia de estas actividades para la salud.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: ¿Cómo influyen las actividades físicas en nuestro bienestar?


Objetivo específico: Comprender la importancia de las actividades físicas en el bienestar y cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la clase anterior.

  2. Plática sobre los beneficios de las actividades físicas para la salud: mejora de la resistencia, fortalecimiento de los músculos, etc.

  3. Juego de roles: los alumnos simularán diferentes situaciones donde se requiere actividad física y discutirán su importancia.

  4. Reflexión en grupo: los alumnos responderán a la pregunta "¿Cómo te sientes después de realizar una actividad física?" y compartirán sus respuestas.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: ¿Qué actividades físicas podemos hacer juntos?


Objetivo específico: Promover la realización de actividades físi