Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas - Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas - Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del manejo correcto de las herramientas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas y máquinas.
Inicio: Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual. Se hará una lluvia de ideas para identificar las herramientas y máquinas más comunes en la vida diaria de los estudiantes.
Desarrollo: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre una herramienta o máquina en particular. Deberán investigar su función, cómo se utiliza y ejemplos de su uso en diferentes contextos culturales. Posteriormente, realizarán una presentación oral en la que compartirán sus hallazgos.
Cierre: Reflexión grupal sobre las diferentes funciones y usos de las herramientas y máquinas presentadas. Se hará