Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

litzajaya flores
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplinas involucradas: Salud, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Artes y Experiencias Estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La importancia de una alimentación adecuada".

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones relacionadas con la alimentación y deberán identificar qué decisiones son saludables.

  • Comentario sobre el problema a atender: "Conocer la importancia de una alimentación adecuada descubriendo lo que aporta cada sección del plato del buen comer".

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre los diferentes grupos de alimentos y su importancia para una alimentación balanceada.


Sesión 2: Explorando los grupos de alimentos (45 minutos)



  • Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán la información que encontraron sobre los grupos de alimentos.

  • Actividad práctica: Juego de clasificación de alimentos. Los alumnos deberán organizar diferentes imágenes de alimentos en los grupos correspondientes.

  • Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos de cada grupo para una buena nutrición.

  • Tarea para la siguiente sesión: Elaborar una lista de alimentos salud