Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Zaira Angelica Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo los oficios y profesiones de nuestra comunidad


Objetivo general: Conocer y valorar las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias y comunidades, a través de la interacción con sus pares.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y describir diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común en las familias y comunidades.

  2. Reconocer la importancia de cada labor y servicio para el funcionamiento de la sociedad.

  3. Fomentar el respeto y la valoración hacia las diferentes profesiones y oficios presentes en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases aprenderán sobre las labores y servicios que realizan las personas en la comunidad.

  2. Lectura de un cuento relacionado: Leer un cuento que muestre diferentes oficios y profesiones presentes en la comunidad. Al finalizar, realizar preguntas para verificar la comprensión del cuento.

  3. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre los oficios mencionados en el cuento. Anotar en el pizarrón todas las respuestas.


Sesión 2 (45 minutos) - Conociendo los oficios
Actividades:



  1. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes oficios y profesiones en la comunidad. Pedir a los alumnos que las observen y las describan oralmente.

  2. Juego de adivinanzas: Realizar adivinanzas sobre diferentes oficios y profesiones, y pedir a los alumnos que intenten adivinar de qué se trata.

  3. Trabajo en parejas: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles un oficio o profesión para inve