La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Fomento y cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Explicar a los alumnos que se abordará el tema del descubrimiento de América en el contexto de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: Presentar la problemática del fomento y cuidado del agua. Explicar la importancia del agua para la vida saludable y plantear preguntas que generen discusión, como "¿qué acciones podemos llevar a cabo para fomentar el cuidado del agua en nuestra comunidad?".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la problemática del agua y posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1: Expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

  
  
  
  
  • Presentación de información sobre Cristóbal Colón y su expedición de 1492.
  
  
  • Realizar una lectura guiada en clase sobre el tema.
  
  
  • Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre la expedición de Colón y el descubrimiento de América, destacando los aspectos más relevantes.
  
  
  
  



• Sesión 2: Conformación de las metrópolis y sistemas de dominación

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de metrópolis y sistemas de dominación.
  
  
  • Presentación de ejemplos históricos de metrópolis y sistemas de dominación.
  
  
  • Actividad: Realizar un debate en clase sobre las ventaja