Labores y servicios que contribuyen al bien común

Zaira Angelica Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se involucra gradualmente en las labores de su hogar y escuela en condiciones de equidad y se da cuenta de los beneficios que aporta.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Tema: Conocer los oficios y profesiones de nuestra comunidad


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Se involucra gradualmente en las labores de su hogar y escuela en condiciones de equidad y se da cuenta de los beneficios que aporta.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el concepto de labores y servicios que contribuyen al bien común, utilizando imágenes y ejemplos. Preguntar a los alumnos si saben qué es una labor y qué es un servicio.

  • Plantear el problema: "Tenemos que ayudar a unos personajes de nuestra comunidad que necesitan conocer los diferentes oficios y profesiones. ¿Cómo podemos ayudarles?"

  • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un personaje de la comunidad que debe ser ayudado.

  • Actividad de investigación: Cada grupo deberá investigar sobre el oficio o profesión asignada, utilizando diferentes recursos como libros, internet, entrevistas a familiares, etc.

  • Cada grupo deberá realizar un dibujo o collage que represente el oficio o profesión investigada.


Sesión 2:



  • Presentar los resultados de la investigación de cada grupo. Cada grupo debe explicar qué descubrió sobre el oficio o profesión asignada y mostrar su dibujo o collage.

  • Hacer una lista en el pizarrón con los diferentes oficios y profesiones que han sido investigados.

  • Realizar una actividad de lectura y escritura: Leer un cuento o historia relacionado con los oficios y profesiones. Después, los alumnos deberán escribir en su cuaderno lo que más les llamó la atención del cuento y dibujar una escena del mismo.