Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía en Secundaria 1º

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de consumo de sustancias adictivas en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Se realizará una actividad de motivación en la cual se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las diferencias socioeconómicas que pueden observar en su entorno.


• Se planteará el problema principal: "En nuestra comunidad hay consumo de sustancias adictivas y existe desigualdad económica. ¿Cómo podemos abordar estos problemas y comprender sus efectos en la calidad de vida de las personas?"

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignarán diferentes aspectos de las desigualdades socioeconómicas para investigar y analizar.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación sobre su aspecto asignado, incluyendo ejemplos tanto a nivel nacional como internacional.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

Cierre:

• Se llevará a cabo una discusión en plenaria sobre los efectos identificados por cada grupo.


• Se solicitará a los alumnos que reflexionen sobre cómo las desigualdades socioeconómicas pueden influir en el consumo de sustancias adictivas en la comunidad.


• Se asignará una t