Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
MARIO CESAR AGUILAR- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Problemática a atender: Contaminación ambiental
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1: Introducción a los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad
Inicio:
- Presentar una situación problemática relacionada con un desastre reciente causado por la contaminación ambiental.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de dicho desastre.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de riesgo de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad de la población.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen procesos naturales que pueden causar desastres y analicen su impacto en la población.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender los riesgos de desastre y el impacto que pueden tener en la población.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre desastres recientes causados por la contaminación ambiental en México.
Sesión 2: Análisis de desastres recientes causados por la contaminación ambiental en México
Inicio:
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre desastres recientes causados por la