Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinar con el área de Ciencias Sociales, enfocándonos en la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad y la cultura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Presentación oral en la que los alumnos describan un sistema técnico y expliquen cómo se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Exposición del problema: Los alumnos desconocen los elementos que conforman un sistema técnico.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos prácticos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realiza