Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Gerardo Anaya
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Baja comprensión lectora y lógica, junto con la falta de atención por parte del alumnado en las instrucciones escritas y orales.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Recibir a los alumnos y realizar una dinámica de integración para crear un ambiente positivo y de confianza.
- Realizar preguntas generadoras para motivar el interés de los alumnos en el tema: ¿Qué saben sobre los conflictos territoriales? ¿Cuáles creen que son las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben o piensan sobre el tema.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de conflictos territoriales y explicar algunos ejemplos relevantes tanto en México como en el mundo.
- Presentar información sobre las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto territorial específico para investigar.
- Los grupos investigarán sobre el conflicto asignado y elaborarán un informe que identifique las implicaciones ambientales y sociales del conflicto, así como alternativas de resolución justas y pacíficas.
- Los grupos deberán presentar sus informes al final de la sesión.
Cierre:
- Realizar una retroalimentación grupal