Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA):
Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Adicciones, violencia, ausentismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y su relación con la geometría
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y motivarlos a través de una pregunta: "¿Cómo se relaciona el álgebra con la geometría?"


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos ejemplos de cómo se pueden representar algebraicamente el área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que representar algebraicamente el área y el volumen de algunos cuerpos geométricos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.

Fase de cierre:

• Realizar una retroalimentación en grupo sobre los ejercicios realizados.


• Responder preguntas y aclarar dudas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar cómo se relaciona el álgebra con la geometría en situaciones reales.

Sesión 2:
Tema: Relación entre álgebra y geometría en situaciones reales
Fase de inicio:

• Pedir a los alumnos que compartan las conclusiones de su investigación sobre cómo se relaciona el álgebra con la geometría en sit