Introducción a las entrevistas y su importancia en la comunidad.

Laura Gomez
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las entrevistas y su importancia en la comunidad.
Objetivo: Comprender la importancia de las entrevistas y su relación con la cultura de la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de conocer la cultura de nuestra comunidad.

  2. Presentar el concepto de entrevistas y explicar su importancia como herramienta para conocer y difundir la cultura.

  3. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan situaciones en las que han tenido que hacer preguntas a otras personas.

  4. Presentar ejemplos de diferentes tipos de entrevistas (periodísticas, investigativas, etc.) y discutir sus características.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en parejas y entrevisten a un compañero sobre un tema de interés. Luego, compartir las respuestas con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Preparación de una entrevista.
Objetivo: Aprender a planificar una entrevista adecuadamente.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de las entrevistas.

  2. Presentar la importancia de la planificación previa a una entrevista, como la definición de propósitos y preguntas.

  3. Mostrar ejemplos de preguntas abiertas y cerradas y discutir su utilidad en una entrevista.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos, en grupos pequeños, definan el propósito y las preguntas para una entrevista a un miembro de la comunidad sobre un tema específico.

  5. Compartir las propuestas de cada grupo y discutir su efectividad.


Sesión 3:
Tema: Realización de entrevistas en la comunidad.
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para realizar entre