Descubriendo la biodiversidad y la importancia de su conservación

alex klexff
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la biodiversidad y la importancia de su conservación


Objetivo general: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Objetivo específico: Comprender los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia para la comunidad y la salud ambiental.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que afectan a la comunidad.

  • Formulación de preguntas de indagación: Los alumnos formularán preguntas relacionadas con el tema que despierten su curiosidad e incentiven la exploración.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un problema medioambiental de la comunidad. Deberán recopilar información y elaborar un informe sobre el impacto que este problema tiene en la salud ambiental.

  • Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Conexión con el patrimonio biocultural de México: Se realizará una actividad donde los alumnos descubrirán la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de conservar el