Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Oscar Andrade
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual
Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Problema: La delincuencia en la comunidad escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación del objetivo de la clase y del problema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los estudiantes en grupos interdisciplinarios.
- Asignación de roles (investigador, moderador, secretario, presentador) dentro de cada grupo.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
- Entrega de información y recursos necesarios para investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Los grupos investigarán sobre los derechos humanos desde diferentes perspectivas (legal, histórica, social, etc.) y recopilarán ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en la actualidad.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará sus investigaciones y ejemplos recopilados.
- Discusión en clase sobre los derechos humanos y su relación con el problema de la delincuencia en la comunidad escolar.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior