Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: La continua exposición a redes sociales y juegos virtuales limitan la creatividad de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los textos literarios que conocen.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la escritura.

Desarrollo:

• Introducción a las creaciones literarias tradicionales: cuentos, leyendas, fábulas, entre otros.


• Lectura de ejemplos de creaciones literarias tradicionales.


• Análisis de los recursos literarios utilizados en dichos textos.

Cierre:

• Realización de una actividad de escritura donde los alumnos deben crear un cuento tradicional utilizando al menos tres recursos literarios.


• Compartir los cuentos creados en pequeños grupos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias contemporáneas en la actualidad.


• Planteamiento del reto de crear un texto narrativo original.

Desarrollo:

• Introducción a las creaciones literarias contemporáneas: relatos de ciencia ficción, historias de terror, entre otros.


• Lectura de ejemplos de creaciones literarias contemporáneas.


• Análisis de los recursos literarios utilizados en dichos textos.

Cierre: