El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Curso: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué problemas o necesidades existen en la comunidad y cómo podrían resolverse.


• Explicación de la importancia de utilizar el inglés como herramienta de comunicación en situaciones de la vida real.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes textos en inglés que traten sobre soluciones implementadas en comunidades.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un problema o necesidad de la comunidad para investigar.


• Los grupos investigarán en internet, libros o revistas en inglés soluciones implementadas para el problema o necesidad asignada.


• Los alumnos tomarán notas de los hallazgos y las soluciones encontradas.

Sesión 2:

• Repaso de los hallazgos realizados por los grupos.


• Cada grupo presentará oralmente sus hallazgos en inglés utilizando un lenguaje claro y fluido.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios después de cada presentación.


• Se fomentará el debate y la discusión sobre las soluciones presentadas.

Sesión 3:

• Recapitulación de los hallazgos y conclusiones obtenidas en las investigaciones.


• Cada grupo el