Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y cómo puede ayudar a satisfacer las necesidades y lograr las metas personales.


• Cierre: Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen algunas de sus necesidades y metas personales.

Sesión 2: Identificación de intereses (45 minutos)

• Inicio: Recordar la importancia de conocer nuestros intereses para definir nuestras metas.


• Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y compartan sus intereses personales. Pueden hacerlo a través de dibujos, palabras clave o descripciones breves.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer nuestros intereses para tomar decisiones acertadas en nuestras vidas.

Sesión 3: Definición de metas (45 minutos)

• Inicio: Repasar la diferencia entre necesidades e intereses y cómo se relacionan con nuestras metas.


• Desarrollo: En grupos pequeños, los alumnos identificarán algunas metas que desean lograr en diferentes áreas de su vida (académica, personal, familiar, etc.).


• Cierre: Compartir en grupo algunas de las metas identificadas y reflexionar sobre cómo estas contribuyen a satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Sesión 4: Elaboración del plan de acción (45 minutos)

• Inicio: Recordar la importancia d