Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Aplicar la cultura de la paz por la presencia de violencia dentro y fuera de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad motivadora: Presentación de imágenes relacionadas con situaciones de violencia en la familia y la escuela. Los estudiantes deberán identificar y comentar las expresiones de violencia presentes en las imágenes.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario relacionado con la violencia en inglés.


• Lectura de un texto corto en inglés sobre situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Análisis y discusión del texto, identificando las expresiones de violencia presentes.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante erradicar la violencia en la familia y la escuela?


• Tarea: Investigar casos reales de violencia en la familia y la escuela en la comunidad y traer ejemplos en inglés en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad de repaso: Los estudiantes deberán compar