Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Sol Preciado
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por diversidad y derechos humanos.
- Presentación del problema: Atención a la diversidad de nuestros alumnos para poder aplicar las metodologías adecuadas de intervención de acuerdo a sus necesidades.
- Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo.
- Investigación: Los equipos deberán investigar sobre el concepto de diversidad y derechos humanos y cómo esto se aplica en el ámbito educativo.
- Planteamiento de preguntas generadoras: Cada equipo deberá plantear una pregunta relacionada con el problema y la diversidad en el aula.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de las investigaciones realizadas por los equipos.
- Análisis y reflexión sobre las respuestas a las preguntas generadoras.
- Actividad grupal: Elaborar una lista de estrategias de intervención para atender la diversidad de nuestros alumnos en el aula.
- Puesta en común de las estrategias propuestas por cada equipo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad individual: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre cómo se sienten al ser diferentes y cómo se sienten al ser reconocidos como únicos y valiosos.
- Actividad grupal: Compartir las reflexiones escritas