Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Lorena Parra
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar para cuidar su salud.

  • Introducir el concepto de higiene y su importancia para mantener una buena salud.

  • Explicar la importancia de la higiene visual y auditiva.

  • Realizar una actividad práctica de higiene visual: enseñarles a lavarse las manos correctamente.

  • Reflexionar sobre la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.


Sesión 2:



  • Retomar el tema de la higiene visual y auditiva.

  • Realizar una actividad práctica de higiene auditiva: enseñarles a limpiar sus oídos correctamente.

  • Explicar la importancia de la higiene bucal y cómo mantener una buena salud dental.

  • Realizar una actividad práctica de higiene bucal: enseñarles a cepillarse los dientes correctamente.

  • Reflexionar sobre la importancia de la higiene bucal para prevenir enfermedades.


Sesión 3:



  • Introducir el tema de la alimentación saludable.

  • Realizar una actividad práctica de selección de alimentos: mostrarles diferentes alimentos y que identifiquen cuáles son saludables y cuáles no lo son.

  • Explicar la importancia de una alimentación equilibrada y variada.

  • Realizar una actividad práctica de preparación de alimentos saludab