Análisis de las características de la energía mecánica y los casos en los que se conserva.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Análisis de las características de la energía mecánica y los casos en los que se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Problema interdisciplinar: Ausentismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por energía mecánica y qué casos conocen en los que se conserve.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de experimentos relacionados con la energía mecánica y pedirles que los realicen en grupos pequeños.


• Observar y describir los cambios de energía en cada experimento.


• Registrar los resultados en una tabla y analizar los casos donde se conserva la energía mecánica.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las características de la energía mecánica.


• Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos piensen en cómo podrían aplicar estos conceptos en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o inquietud sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un caso específico en el que se conserve la energía mecánica