Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Nivel: Secundaria 2º.

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Problemática a atender: Los alumnos no participan.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.


• Planteamiento del problema: los alumnos no participan en clase.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Discusión en grupo sobre los elementos literarios presentes en el cuento.


• Actividad 2: Creación de un collage que represente la historia del cuento.


• Socialización de los collages realizados por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre el valor de los cuentos tradicionales.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un autor de literatura contemporánea.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Discusión sobre los elementos literarios del cuento tradicional.


• Presentación de los autores contemporáneos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un poema contemporáneo.


• Análisis y discusión en grupos sobre los temas y formas literarias presentes en el poema.


• Actividad 2: Escritura de un poema original inspirado