Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Grado: 2º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestras raíces culturales

• Presentación y motivación del tema: Se mostrarán imágenes y objetos representativos de diferentes culturas y se fomentará la reflexión sobre cómo estas manifestaciones culturales pueden influir en nuestra identidad.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la cultura de su comunidad y elaborarán un collage con imágenes y símbolos que representen su cultura.


• Cierre: Compartirán sus collages con el resto de la clase y se fomentará la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas.

Sesión 2:
Título: Conociendo el arte en nuestra comunidad

• Actividad de inicio: Se presentará una pintura o escultura representativa del arte en la comunidad y se fomentará la observación y la reflexión sobre las emociones y mensajes que transmite.


• Actividad principal: Los alumnos elaborarán una visita virtual a un museo o lugar de interés cultural de su comunidad, donde investigarán sobre las obras de arte que allí se encuentran y las relacionarán con sus propias experiencias e ideas.


• Cierre: Compartirán sus investigaciones y reflexiones con el resto de la clase y se fomentará la valoración del arte como parte importante de la cultura.

Sesión 3:
Título: Expresando emociones a travé