Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Falta de apoyo emocional por parte de los padres de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura y los recursos estéticos en nuestra vida diaria.


• Actividad de motivación: Juego de palabras en grupos.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos estéticos en la literatura: rima, aliteración, metáfora, entre otros.


• Ejemplos de textos literarios líricos que utilizan estos recursos.


• Análisis y discusión de los textos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido.


• Tarea: Investigación sobre poemas o canciones que utilicen recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Compartir poemas o canciones encontrados.

Desarrollo:

• Actividad de creación: Los alumnos crearán un poema o canción utilizando recursos estéticos.


• Trabajo en grupo para la creación de los poemas o canciones.

Cierre:

• Presentación de los poemas o canciones creados.