Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

JUAN JOSE ALEJANDRO MEDRANO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: La falta de empatía en los problemas sociales de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de los derechos humanos.

  • Análisis de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en la actualidad.

  • Realización de una dinámica de debate y reflexión sobre la falta de empatía en los problemas sociales de la comunidad.


Cierre:



  • Sintetizar los aprendizajes destacados de la sesión.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un caso de violación a los derechos humanos en México o en el mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior: Socialización de los casos seleccionados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de visibilizar y denunciar las violaciones a los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Análisis de los casos presentados por los alumnos.

  • Identificación de las poblaciones históricamente marginadas y vulnera