Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Promover la participación activa de los alumnos y mejorar la atención a las instrucciones a través del empleo de textos con instrucciones.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Conversar sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes contextos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un juego de construcción y explicarles que trabajarán en equipos para armar un modelo específico.
   
   
   • Entregar a cada equipo un set de instrucciones escritas para armar el modelo.
   
   
   • Leer en voz alta las instrucciones y asegurarse de que los alumnos las comprendan.
   
   
   • Brindar un tiempo adecuado para que los equipos puedan armar el modelo siguiendo las instrucciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Observar y evaluar el trabajo de cada equipo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de seguir las instrucciones correctamente.
   
   
   • Comentar los aciertos y dificultades que se presentaron durante la actividad.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la actividad realizada en la sesión anterior y sus resultados.
   
   
   • Indicar que en esta sesión trabajarán en la elaboración de instrucciones escritas para realizar una manualidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):