Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales

Objetivo: Expresa sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de consolidación de la lecto escritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema de las cartas personales y su importancia.


• Lectura y análisis de una carta personal.


• Actividad individual: los alumnos escribirán una carta personal dirigida a un compañero de clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las cartas escritas por los alumnos.


• Introducción a las partes de una carta: encabezado, saludo, cuerpo y despedida.


• Actividad en parejas: los alumnos escribirán una carta personal utilizando las partes aprendidas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y corrección de las cartas escritas por los alumnos.


• Introducción a las palabras emocionales y su uso en las cartas personales.


• Actividad en grupos: los alumnos escribirán una carta personal utilizando palabras emocionales.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las cartas escritas por los alumnos.


• Introducción a los conectores y su uso en las cartas personales.


• Actividad en parejas: los alumnos escribirán una carta personal utilizando conectores.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior y corrección de las cartas escritas por los alumnos.


• Introducción a los adjetivos y su uso en las cartas personale