Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

PDA: Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Interpretación de historias mediante el uso artístico de las palabras, el cuerpo y del espacio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y fomentar la participación activa de los alumnos en la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a narrar actividades y eventos importantes que ocurren en la familia, la escuela o en el resto de la comunidad.


2. Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué actividades y eventos consideran relevantes en su entorno.


3. Lectura de ejemplos: Leer en voz alta algunos fragmentos de libros o cuentos que relaten actividades y eventos relevantes en la comunidad.


4. Actividad individual: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante y lo narren por escrito en un párrafo breve.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar la secuencia de acciones en una historia y reconocer a los protagonistas y otros personajes involucrados.

Actividades:

1. Recordatorio del tema: Repasar la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la comunidad.


2. Lectura de cuentos: Leer en voz alta un cuento que tenga una secuencia de acciones clara y personajes definidos.


3. Análisis de la historia: Guiar una discusión en g