Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desinterés de los alumnos por problemas sociales de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar el problema del desinterés de los alumnos por problemas sociales de la comunidad y su relación con los derechos humanos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura en grupo sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos para analizar y discutir.


• Cada grupo deberá identificar situaciones en las que dicho artículo se haya violado en México y en el mundo, y cómo ha afectado a las personas involucradas.


• Los grupos deberán elaborar un informe y presentarlo al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los informes presentados por los grupos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la vigencia de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Plantear preguntas generadoras: ¿Por qué es importante respetar los derechos humanos? ¿Cuál es nuestra responsabilidad como ciudadanos? ¿Qué podemos hacer para promover su respeto?

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