Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Los alumnos no saben leer y escribir

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que se trabajará en un proyecto comunitario, donde explorarán y reflexionarán sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento o relato corto que tenga como temática alguna manifestación cultural o artística. Fomentar la participación de los alumnos y promover la comprensión lectora.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una breve reflexión sobre lo que les inspiró la historia y cómo se relaciona con su propia cultura.

Sesión 2:

• Visita a una manifestación cultural o artística en la comunidad: Organizar una salida a un lugar cercano donde se pueda observar alguna manifestación cultural, como una exposición de arte, una presentación de danza o música, etc.


• Observación y reflexión: Durante la visita, pedir a los alumnos que observen detenidamente la manifestación y reflexionen sobre las emociones y sentimientos q