Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de respuesta corta sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


2. Presentación oral y escrita de propuestas de acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa en una situación de desigualdad socioeconómica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Motivación: breve video o artículo que muestre ejemplos reales de personas y comunidades afectadas por la desigualdad socioeconómica.


• Discusión en grupo sobre las impresiones iniciales y las preguntas generadas por el video/artículo.

Desarrollo:

• Actividad de comprensión lectora: lectura de un texto relacionado con las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.


• Análisis y discusión del texto, destacando las ideas principales y las consecuencias identificadas.


• Actividad en grupos pequeños: cada grupo debe elaborar una lista de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida, basándose en el texto y en su conocimiento previo.


• Presentación de las listas por cada grupo y elaboración de una