El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conocer conceptos de palabras para expresar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Expresar emociones y sentimientos en inglés".


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos deben escribir en una hoja las palabras en inglés que conocen relacionadas con emociones y sentimientos.


• Presentación del problema a atender: Conocer conceptos de palabras para expresar emociones y sentimientos de manera precisa en inglés.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes formas de expresar emociones y sentimientos en inglés.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una pequeña composición en inglés sobre sus emociones y sentimientos actuales.


• Debate en grupos sobre las diferentes emociones y sentimientos expresados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de poder expresar emociones y sentimientos en inglés.


• Asignación de tarea: Los alumnos deben investigar y traer ejemplos de canciones en inglés que expresen emociones y sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea: Los alumnos deben compartir los ejemplos de canciones en inglés que encontraron y explicar qué emociones y sentimientos expre